POR FAVOR
ESTIMADAS NIÑAS PEGAR EN SU CUADERNO
PARA REPASAR EN CLASE
( MERCI)
Hola: allô (aló)
Me llamo... Je m´apelle... (je mapél)
Soy de... Je suis de... (Je suí de...)
buenos días: Bonjour! (bonjú r)
Buenas tardes: Bonsoir (bonswá r)
Buenas noches: Bonne nuit (Bon-nuí)
Adiós: Au revoir! (orevwá) es cuando te despides y si tardarán mucho en volverse a encontrar se dice: Adieu (adió)
Hasta luego! à plus tard (a pliu tard)
Hasta la próxima! à bientôt (a biantó!)
Cómo estás, cómo has estado? : Comment allez- vous? (Comantalé-vu)
Hoy: Aujourd´hui (ójurdui)
Mañana: Demain (De-mén)
Ayer: hier (yer)
Bienvenido: Bienvenué/(e) (bianvení /-eh)
Buen viaje!: Bon voyage! (bon vuayash)
Buena suerte! Bon chance! (bon shans!)
Quién? Qui? (Ki)
Qué? Que? (Ke) pero Por qué es Pourquoi? (porkwá)
Cuál/ cuándo? Quand? (Kand)
Cómo? Comment? (commánt)
Dónde? Où? (U)
Cuánto? Combien? (cómbian)
Hay/Il y a (ylia) No hay ... ? Il ná pas
Est-ce qu´il y a ...? (Es kil iu a...?)
Est-ce quíl n´y a pas...? (Es kil niu a pá...?)
Le presento a... Je vous présente... (Je-vu presánt)
Encantado, es un placer: Enchanté(e) de faire votre connaissance (anshánte defér votre conésans)
No le entiendo: Je ne comprends pas (je ne comprán pa)
Puede traducírmelo? Pourriez-vous me traduire sa? (purrié-vu me traduirh sa?)
Puede ayudarme? Pourriez-vous m´aider... (Purrié-vu medé..? )
Ésta es mi dirección... Voilà mon adresse (Vwalá mon adrés)
Puede indicarme la dirección a...? Pourriez-vous m´indiquer le chemin pour...? (purrié-vu mindiké le shemén pur...?)
Me gusta: J´aime (Jem)
No me gusta: Je n’aime pas... (Je nem pa)
Tengo hambre: J´ai faim (je fam)
Tengo sed: J´ai soif (Jé sowaf)
Te apetece una taza de café? Voulez-vous une tasse de café? (Vulé vu un- tas du café?)
Lo siento: Desolé /(e) (Deseolé /-eh)
Perdón: Pardon (pardón)
Disculpe: Excusez-moi (Ek-scusé mwá)
No me siento (encuentro) bien (Je ne me sans pas bien) (Je ne me san-s pa bián)
Me duele la cabeza (J´ai mal à la tête) (Jé mal a la tét)
Abierto: Ouvert (uvér -t)
Cerrado: Fermé
Sí/No/De acuerdo Oui/Non/D´accord (Wi/No/Dacór-d)
Estoy cansado: Je suis fatigué (Je sui fatigué)
Necesito un intérprete/traductor: J´ai besoin d´un intreprètre (Jé beswán dan anterprét)
Por favor. S´il vous plaît ====>lo verás S.V.P (sil vu plé)
Gracias!! Merci
Muchas gracias! Merci beaucoup (mersí bocú)
Caballero: Monsieur (mesié)
Dama: Dame/Madame (dam/ madam)
Números
1 un (an)
2 deux (de)
3 trois (troá)
4 quatre (catr- eh)
5 cinq (sank)
6 six (sis)
7 sept (sét)
8 hiut (uít)
9 neuf (ne-ef)
10 dix (dis)
11 onze (onnz)
12 douze (douz)
13 treize (tre ds)
14 quatorze (katorz)
15 quinze (ken ds)
16 sieze (sesz)
17 dix-sept (disé- t)
18 dix-huit (disuít)
19 dix-neuf (disneef)
20 vingt (van-nt)
21 vingt et un (van-nté an)
22 vingt - deux (van-ndó)
30 trente (tren -t)
40 quarante (karán -t)
50 cinquante (sekán -t)
60 soixante (swasánt)
70 soixante-dix (suasán-dis)
80 quatre-vingts (kwatr-vans)
90 quatre-vingts -dix (kwatrvans -dis)
100 cent (san)
200 deux cents (dó sans)
1000 mille (mil)
10 000 dix mille (di mil)
100 000 cent mille (san mil)
1 000 000 un million (an mi-yón) OJO no es que la LL suene como Y en todos los casos, como sucede en Español, pero precedido o seguido de una i tomará precisamente el sonido de Y.
DÍAS / Jours
Lunes Lundi (landí)
Martes Mardi (mardí)
Miércoles Mercredi (mercredí)
Jueves Jeudi (Judí)
Viernes Vendredi (vendredí)
Sábado Samedi (samedí)
Domingo Dimanche (dimánsh)
MESES/ LES MOIS
Enero Janvier (Janvié)
Febrero Février (Fevrié)
Mar Mars (mar-s)
Abr Avril (avríl)
May Mai (Mé)
Jun Juin (Juén)
Jul Juillet (juyé)
Ago Août (út)
Sep Septembre (septambr-h)
Oct Octobre (Octóbr-h)
Nov Novembre (Novámbr-h)
Dic Décembre (desámbr-h)
ESTACIONES/ LES SEISONS
Primavera Printemps (prantámp)
Verano Été (eté)
Otoño Automne (ótom)
Invierno Hiver (íver)
Hola: allô (aló)
Me llamo... Je m´apelle... (je mapél)
Soy de... Je suis de... (Je suí de...)
buenos días: Bonjour! (bonjú r)
Buenas tardes: Bonsoir (bonswá r)
Buenas noches: Bonne nuit (Bon-nuí)
Adiós: Au revoir! (orevwá) es cuando te despides y si tardarán mucho en volverse a encontrar se dice: Adieu (adió)
Hasta luego! à plus tard (a pliu tard)
Hasta la próxima! à bientôt (a biantó!)
Cómo estás, cómo has estado? : Comment allez- vous? (Comantalé-vu)
Hoy: Aujourd´hui (ójurdui)
Mañana: Demain (De-mén)
Ayer: hier (yer)
Bienvenido: Bienvenué/(e) (bianvení /-eh)
Buen viaje!: Bon voyage! (bon vuayash)
Buena suerte! Bon chance! (bon shans!)
Quién? Qui? (Ki)
Qué? Que? (Ke) pero Por qué es Pourquoi? (porkwá)
Cuál/ cuándo? Quand? (Kand)
Cómo? Comment? (commánt)
Dónde? Où? (U)
Cuánto? Combien? (cómbian)
Hay/Il y a (ylia) No hay ... ? Il ná pas
Est-ce qu´il y a ...? (Es kil iu a...?)
Est-ce quíl n´y a pas...? (Es kil niu a pá...?)
Le presento a... Je vous présente... (Je-vu presánt)
Encantado, es un placer: Enchanté(e) de faire votre connaissance (anshánte defér votre conésans)
No le entiendo: Je ne comprends pas (je ne comprán pa)
Puede traducírmelo? Pourriez-vous me traduire sa? (purrié-vu me traduirh sa?)
Puede ayudarme? Pourriez-vous m´aider... (Purrié-vu medé..? )
Ésta es mi dirección... Voilà mon adresse (Vwalá mon adrés)
Puede indicarme la dirección a...? Pourriez-vous m´indiquer le chemin pour...? (purrié-vu mindiké le shemén pur...?)
Me gusta: J´aime (Jem)
No me gusta: Je n’aime pas... (Je nem pa)
Tengo hambre: J´ai faim (je fam)
Tengo sed: J´ai soif (Jé sowaf)
Te apetece una taza de café? Voulez-vous une tasse de café? (Vulé vu un- tas du café?)
Lo siento: Desolé /(e) (Deseolé /-eh)
Perdón: Pardon (pardón)
Disculpe: Excusez-moi (Ek-scusé mwá)
No me siento (encuentro) bien (Je ne me sans pas bien) (Je ne me san-s pa bián)
Me duele la cabeza (J´ai mal à la tête) (Jé mal a la tét)
Abierto: Ouvert (uvér -t)
Cerrado: Fermé
Sí/No/De acuerdo Oui/Non/D´accord (Wi/No/Dacór-d)
Estoy cansado: Je suis fatigué (Je sui fatigué)
Necesito un intérprete/traductor: J´ai besoin d´un intreprètre (Jé beswán dan anterprét)
Por favor. S´il vous plaît ====>lo verás S.V.P (sil vu plé)
Gracias!! Merci
Muchas gracias! Merci beaucoup (mersí bocú)
Caballero: Monsieur (mesié)
Dama: Dame/Madame (dam/ madam)
Números
1 un (an)
2 deux (de)
3 trois (troá)
4 quatre (catr- eh)
5 cinq (sank)
6 six (sis)
7 sept (sét)
8 hiut (uít)
9 neuf (ne-ef)
10 dix (dis)
11 onze (onnz)
12 douze (douz)
13 treize (tre ds)
14 quatorze (katorz)
15 quinze (ken ds)
16 sieze (sesz)
17 dix-sept (disé- t)
18 dix-huit (disuít)
19 dix-neuf (disneef)
20 vingt (van-nt)
21 vingt et un (van-nté an)
22 vingt - deux (van-ndó)
30 trente (tren -t)
40 quarante (karán -t)
50 cinquante (sekán -t)
60 soixante (swasánt)
70 soixante-dix (suasán-dis)
80 quatre-vingts (kwatr-vans)
90 quatre-vingts -dix (kwatrvans -dis)
100 cent (san)
200 deux cents (dó sans)
1000 mille (mil)
10 000 dix mille (di mil)
100 000 cent mille (san mil)
1 000 000 un million (an mi-yón) OJO no es que la LL suene como Y en todos los casos, como sucede en Español, pero precedido o seguido de una i tomará precisamente el sonido de Y.
DÍAS / Jours
Lunes Lundi (landí)
Martes Mardi (mardí)
Miércoles Mercredi (mercredí)
Jueves Jeudi (Judí)
Viernes Vendredi (vendredí)
Sábado Samedi (samedí)
Domingo Dimanche (dimánsh)
MESES/ LES MOIS
Enero Janvier (Janvié)
Febrero Février (Fevrié)
Mar Mars (mar-s)
Abr Avril (avríl)
May Mai (Mé)
Jun Juin (Juén)
Jul Juillet (juyé)
Ago Août (út)
Sep Septembre (septambr-h)
Oct Octobre (Octóbr-h)
Nov Novembre (Novámbr-h)
Dic Décembre (desámbr-h)
ESTACIONES/ LES SEISONS
Primavera Printemps (prantámp)
Verano Été (eté)
Otoño Automne (ótom)
Invierno Hiver (íver)
COLORES / Couleurs
Amarillo Jaune (Jon)
Azul Bleu (Blé)
Blanco Blanche (blansh)
Gris Gris (grí)
Negro Noir (nwá)
Rojo Rouge (rush)
Rosa Rose (ros)
Verde Vert (Ver-t)
Naranja Orange (oránsh)
Morado Violet (violé)
Claro Claire (clér) Oscuro Fonsé (fonsé)
SEÑALAMIENTO
Peligro Danger (danjé)
Cuidado Attention (atansión)
Entrada Entrée (entré)
Salida Sortie (sortí)
Jale Tirez (tiré)
Empuje Poussez (pusé)
Ocupado Occupé (ocupé)
Prohibido fumar Défense de fumer (defáns de fiumé)
Auxilio, socorro!! Au secors!! (o secúrs!!)
Estimados Padres de Familia y estudiantes de primaria y Bachillerato de nuestro curso de Francés.
Esté es nuestro recorrido temático 2019:
Amarillo Jaune (Jon)
Azul Bleu (Blé)
Blanco Blanche (blansh)
Gris Gris (grí)
Negro Noir (nwá)
Rojo Rouge (rush)
Rosa Rose (ros)
Verde Vert (Ver-t)
Naranja Orange (oránsh)
Morado Violet (violé)
Claro Claire (clér) Oscuro Fonsé (fonsé)
SEÑALAMIENTO
Peligro Danger (danjé)
Cuidado Attention (atansión)
Entrada Entrée (entré)
Salida Sortie (sortí)
Jale Tirez (tiré)
Empuje Poussez (pusé)
Ocupado Occupé (ocupé)
Prohibido fumar Défense de fumer (defáns de fiumé)
Auxilio, socorro!! Au secors!! (o secúrs!!)
Esté es nuestro recorrido temático 2019:
“CRONOGRAMA CURSO DE FRANCÉS NIVEL BASICO A 1 ”
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Actividad
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Responsable
|
Fecha
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Lugar :Salón de Transición.
Introducción. Presentación de metodología del curso. |
Ricardo
Ramírez Pardo
|
7 MARZO
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|
Lugar: Sala de informática de primaria.
Entrar y conocer Blogs: Bonjorlestonnac 2019. Perboyrebonjour2019. Duolingo. Practica de fonemas Fonemas |
Ricardo
Ramírez Pardo
|
15 MARZO
|
|
Lugar : Salón General
Proyecto LadyBugi, Canciones. Practica pronunciación. Guías escritas. |
Ricardo
Ramírez Pardo
|
22 MARZO
|
|
| Lugar: Casa ODN Fichas de trabajo por niveles Practica de diálogos. |
Ricardo
Ramírez Pardo
|
29 MARZO
|
|
Lugar: Sala de informática de primaria.
Entrar y conocer Blogs: Bonjorlestonnac 2019. Perboyrebonjour2019. Duolingo. |
Ricardo
Ramírez Pardo
|
6 ABRIL
|
|
Los Días de la semana Los Números del 1 -20 Los Colores |
Ricardo
Ramírez Pardo
|
||
Tenemos una cita con una sicologa muy particular. (Video)
Práctica Juego de UNO |
Ricardo
Ramírez Pardo
|
||
El
verboEtre
Una 2da cita con una sicologa muy particular. (Video) |
Ricardo
Ramírez Pardo
|
||
El
verbo Avoir
Una 3ra cita con una sicologa muy particular. (Video) |
Ricardo
Ramírez Pardo
|
||
Actividades
para diferenciar los dos verbos
|
Ricardo
Ramírez Pardo
|
||
Los
números Ordinales. Práctica lectura.
|
Ricardo
Ramírez Pardo
|
||
Los
Alimentos. Práctica Escucha
|
Ricardo
Ramírez Pardo
|
Junio 2
|
|
Los
verbos aller y habiter.
|
Ricardo
Ramírez Pardo
|
Junio 9
|
|
La
Ciudad - Práctica Duolingo
|
Ricardo
Ramírez Pardo
|
Junio 16
|
|
.Preposiciones
de Lugar
|
Ricardo
Ramírez Pardo
|
Junio 23
|
|
Dependencias
de la casa
|
Ricardo
Ramírez Pardo
|
||
Gustos
y preferencias.
|
Ricardo
Ramírez Pardo
|
||
Los
deportes
|
Ricardo
Ramírez Pardo
|
||
La
descripción
|
Ricardo
Ramírez Pardo
|
||
La
ropa y vestimentas
|
Ricardo
Ramírez Pardo
|
||
Verbos
acabados en ER
|
Ricardo
Ramírez Pardo
|
||
La
familia y Parentescos
|
Ricardo
Ramírez Pardo
|
||
Presentar
a alguien
|
Ricardo
Ramírez Pardo
|
||
Verbos Irregulares Savoir, Vivre, Vouloir y Pouvoir
|
Ricardo
Ramírez Pardo
|
||
Frases Interrogativas
|
Ricardo
Ramírez Pardo
|
Septiembre 14-18
|
|
FrasesNegativas
|
Ricardo
Ramírez Pardo
|
Septiembre 21-25
|
|
Passé Composé
|
Ricardo
Ramírez Pardo
|
Octubre 5-9 | |
Adverbios de Tiempo
|
Ricardo
Ramírez Pardo
|
Octubre 12-16
|
|
Verbos "s’asseoir" (sentarse) y "boire" (beber).
"Vouloir" (querer) et "pouvoir" (poder) (repaso).
|
Ricardo
Ramírez Pardo
|
||
Le Futur Proche de Tiempo (Futuro Proximo)
|
Ricardo
Ramírez Pardo
|
||
| Inventar un Juego Didactico para Frances |
Ricardo
Ramírez Pardo
|
||
Ricardo
Ramírez Pardo
|
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